自然體驗與繪本閱讀，有著共同的認知機制，彼此相互支持轉化。繪本中自然世界是真實自然世界的另一種呈現(xiàn)形態(tài)，自然繪本的閱讀離不開真實的自然體驗。自然繪本與真實自然的相遇，其實就是一場是自然與美的邂逅。自然繪本有哪些特點呢？一起來看看吧！

一：與自然繪本相遇，為孩子真實自然體驗提供啟迪，真實的自然體驗需要視角，需要方法，真實的自然體驗會讓孩子獲取大量的經(jīng)驗。真實的自然體驗過程、需要按照某種方式和邏輯進行梳理，結果和情感也需要借助一定的方式進行呈現(xiàn)，而這些都可以從自然繪本閱讀中獲得靈感或借鑒。自然繪本中蘊含著探究和認識真實自然的智慧，自然繪本的閱讀能為孩子真實的自然體驗提供啟迪，給孩子成長帶來很大的幫助。

（二）：自然繪本有吸引力的內容，讓孩子能在指引下打開感官，閱讀繪本，從而體驗自然。繪本中多樣的場景內容，讓孩子可以從不同的視角觀察自然，從繪本的閱讀中打開孩子”問題意識“的閥門，天馬行空的繪本，有利于培養(yǎng)延伸孩子們的自然想象力，自然繪本中有著大量與自然相關的主題和內容，是隱形的自然博物館，也無形中塑造了自然生態(tài)教育。正因如此，大量的幼兒園、早教機構，都非常重視用繪本來開展自然教育，自然繪本閱讀與真實的自然體驗之間，有一座橋梁。只有通過這座橋梁，自然繪本的美和真實自然的美才會真正地邂逅。但是，這座橋梁并不是天然存在的，需要教師和孩子們共同去搭建。

（三）：自然繪本的閱讀首先是繪本閱讀，自然繪本闡述的是與自然有關的內容，可以促進幼兒對自然情感、自然能力或自然認知的發(fā)展。任何一本繪本的閱讀，都涉及到兩個基本的層面：“這本繪本講了什么和怎么講的”。相對更為關鍵的是和孩子共同閱讀繪本，并解析清楚繪本是用什么樣的方式來闡述主題和內容，傳遞意義和價值的。繪本用以闡述主題傳遞價值的方式有很多，比如說色彩、形狀、視角、節(jié)奏或結構等等。和孩子共同閱讀自然繪本，有兩個方面需要特別的關注，一個是繪本的圖文關系，另一個是繪本的文學體裁。

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