幼兒園閱讀區(qū)應設置在采光良好的位置，采光好，一方面是保障幼兒的視力，另一方面陽光充足，光線好的地方，在沒有圖書消毒柜的情況下，可以采用日照的方式給圖書進行消毒。閱讀區(qū)需要相對安靜，而表演區(qū)、建構區(qū)或者門口過道，相對比較“熱鬧”，容易分散孩子的注意力，不利于專注閱讀。

幼兒閱讀室環(huán)境創(chuàng)設，材料投放需要注意以下幾點？

1、在閱讀室投放符合幼兒年齡特點和認知水平的圖畫書。例如：就圖、畫書而言孩子的認知規(guī)律是按照“重圖輕文，圖文對應，文深圖淺的階段性發(fā)展的”。簡單來說，小班重點投放以圖畫為主的圖書，大班可以投放具有文學深度的圖畫書。另外，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活的圖畫書，也極具教育的時代性，可以篩選后進行投放。

2、閱讀室圖書數(shù)量要充足，一般情況下圖書數(shù)量是按照進入閱讀區(qū)幼兒數(shù)量的2-3倍投放，并定期進行更換，保持幼兒對圖畫書的新鮮感和興趣?？衫冒嗉夐g相互輪換圖書，或者讓幼兒從家里各自帶來最喜歡的書籍，都是充分發(fā)揮圖書使用效率的方式。

3、創(chuàng)設家居式的閱讀環(huán)境，在閱讀區(qū)放置一些小帳篷、紙箱子等這樣的材料營造有趣、獨立的私密閱讀及分享空間，是非常好的選擇，創(chuàng)設家居式的閱讀環(huán)境，有利于提升幼兒閱讀興趣的培養(yǎng)。例如：柔軟的地毯、靠墊、沙發(fā)椅、毛絨玩具都是非常好的搭配，這些共同營造讓孩子感受到溫馨、舒適的家居式閱讀空間。

4、添加幼兒閱讀材料，以豐富閱讀環(huán)境?？稍陂喿x室添置一定數(shù)量的幼兒園家具包括：閱讀桌椅、書架、玩具柜等等，需要注意的是閱讀室家具高度要適合幼兒的身高，同時要保證家具的穩(wěn)固，方便幼兒隨時取下自己喜歡的圖書。

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