幼兒園教育是我國基礎教育的開端，也是學生后續(xù)教育的基礎。轉(zhuǎn)眼迎來的2021年，幼教行業(yè)的發(fā)展將何去何從？今天，綠森堡小編和大家一起探索幼教行業(yè)在2021年發(fā)展的5大趨勢，助力幼教同仁突破困境，實現(xiàn)2021年的創(chuàng)新增長！

1、政府政策向?qū)W前教育偏移

在政府響應社會大眾的“入學難”“入學貴”的問題，加大扶持力度，普及社區(qū)托育理念，引導社會力量更多舉辦普惠性幼兒園。到目前，幼兒園產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定：80%以上為公辦園和普惠性民辦園，約20%為中高端民辦園。2021年國家對普惠園幼兒園發(fā)展會繼續(xù)以鼓勵扶持為主，在穩(wěn)步推進普惠幼兒園改革的同時，國家將進一步提出相關規(guī)范，讓幼教行業(yè)朝著良性規(guī)范化的方向發(fā)展。

2、高素質(zhì)的幼師是市場硬核力量

學前教育越來越被重視，對幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力的期望越來越高。當前幼師質(zhì)量良莠不齊，為迎合社會整體需求，幼兒園的可持續(xù)發(fā)展，市場急需大量高素質(zhì)幼師的輸入，從而改變幼師隊伍整體素質(zhì)不高的現(xiàn)狀。未來，教師群體將會更加多元化、專業(yè)化、職業(yè)化。

3、優(yōu)質(zhì)教學內(nèi)容依然稀缺

園所更是幼兒接受良好教育，形成初步認識，了解世界的起點。研究和了解幼兒的特點，提供適合他們發(fā)展的教育，仍然是擺在教育工作者面前的一項重要任務。幼兒園經(jīng)歷從“托”到“育“，再到”優(yōu)育“的過程。研發(fā)優(yōu)質(zhì)的幼兒產(chǎn)品，設計優(yōu)質(zhì)的教學內(nèi)容，打造優(yōu)秀的教師團隊是幼兒園長遠發(fā)展與立足需要解決的重要問題。

4、綜合質(zhì)量提升勢在必行

在國家高度重視及大力發(fā)展公辦及普惠性幼兒園的背景下，幼兒園尤其是民辦幼兒園必須進行系統(tǒng)、全面、科學地培訓，促進內(nèi)涵發(fā)展，提升辦園品質(zhì)，創(chuàng)造品質(zhì)園所。

而僅靠辦園熱情和局部改善，是無法迎接殘酷挑戰(zhàn)的，適應國家要求、大環(huán)境的推動，在激烈的市場中得以長久生存與發(fā)展。

5、發(fā)展特色打造品牌

品牌是民辦幼兒園長遠發(fā)展的重要競爭力。國家在大力發(fā)展公辦園，加快發(fā)展普惠性民辦幼兒園的政策下，民辦幼兒園要尋求更長遠的發(fā)展，必須在提升品質(zhì)的同時加速輻射。對于幼兒園而言，品牌是園所的專屬符號，代表園所教育品質(zhì)、保育品質(zhì)的縮影，是幼兒園的無形資產(chǎn)，更是市場競爭優(yōu)勢。

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